如果有人问你“九中谁最牛？”或许你会说：“校长牛！统领全局。”或许你会说：“名师牛，挥斥方遒。”或许你会说：“学生牛，中考问鼎。”但我要说：“在我心中另有一牛人！”

管瑞连，老师们口中的管师傅，1976年参加工作，40多年的工龄，20多年的党龄。

和管师傅相识是我刚参加工作不久，办公桌的一个抽屉怎么也打不开了，于是有老师指点迷津，“找管师傅去。”于是有了我们的初次见面。现在回想起来也许是因为他太普通了，除了那像鲁迅一样的胡子外，再没有别的印象！“抽屉锁子坏了，别急，一会儿就好。”管师傅快速检查完毕就忙了起来，五分钟不到，完工！一个优秀的钳工！这是我对管师傅的最初评价，但几周之后，我的评价就被完全颠覆了！“管师傅，暖气跑水了，修一下！”噢，管师傅是管儿工。“管师傅，凳子坏了不少，修一下。”噢，管师傅是木工。“管师傅，微机室要布线，去一下。”噢，管师傅是电工。这……管师傅到底是啥工种？我带着这个疑问去问他。只见他嘿嘿一笑，很潇洒的说道：“我？杂工！”原来是一个业务能力超强的全能选手！牛人呀！

如果说这些修修补补的小事让我佩服的话，那么接下来的这件事却令我震撼不已，竟让我在教育管理上有了新的启迪和收获。

一天，我处理完班级工作后准备回家，但满脑子还都是学生该怎么管，班级该怎么带，这些一直困扰着我的问题。身心疲惫的我走过楼道发现班里的灯竟然亮着，我疑惑地走到班门口，发现管师傅正站在桌子上，两手拧着电线，汗珠从额头滑下，沾在了胡子上，灯管，启辉器，电线，胶布摆了一桌子。“管师傅，您这是……”“噢，你们班这个灯线虚了，我来修一下。”管师傅的话让我有些意外。“干嘛现在修呀，坏了再修吧。而且都下班了。”“真等坏了再修就晚了，别的部件也会出问题。再说平时修会影响老师上课，学生听讲的。我是搞后勤服务的，要懂得为你们着想。”管师傅的话令我心中一暖。

与管师傅的对话中，灯已经修好，只见他跳下桌子，拍了拍身子上的灰土，将工具一一收纳归箱。还不忘将桌子擦干净，然后背起工具箱，关好门离去了。我呆呆地站着脑海中突然灵光一闪，这些天一直琢磨不透问题似乎有了答案。

带班要见微知著，将问题抑制在萌芽状态，防患于未然。

做事要替学生考虑，这样他们才会明白你的良苦用心，成为你的助力。

管师傅的一席话，令我茅塞顿开，三言两语，道出了质朴而深刻的教育之道！如果没有用心做事，甘于奉献的精神，哪能有如此见解。望着他离去的背影，我不禁暗暗赞叹，牛人啊！

像这样的事情每天都在发生着，像这样的人还有许多许多。从门卫到后勤，从一线教师到科室领导。他们不但勤奋钻研，业务过硬，而且用心做事，不断进取。而在桥西区众多中小学中，九中只是它们的一个缩影。像九中这样的学校不胜枚举，像管师傅这样的牛人们更是多如繁星。桥西教育能有如此辉煌的成绩离不开他们。是他们在平凡岗位上辛勤的劳动，无私的奉献，才造就了桥西区全市教育强区的地位，才打造出了桥西教育这块金字招牌！更是他们让这块招牌越擦越亮，让桥西教育的口碑越来越响！

在“五一”劳动节即将到来之际，让我们为这些普普通通的教育工作者唱出我们的赞歌，感谢你们的付出，感谢你们的努力，在桥西教育连年折桂的成绩单上始终有你们辉煌的一笔！

张家口市桥西区教育局           

 孙世峰